Dehþet neþet               ASAGIDAKI "SEHIR EFSANESI" DEGIL, "GERÇEK" :BORNOVA ANADOLU 'DAN BIR FIZIK HOCASIYMIS Ýzmir'in ünlü hocalarýndan Fizikçi Dehþet Neþet, sýnavlarda sorduðu  garip sorularla efsaneleþmiþtir. Neþet Bey bi keresinde sýnavda,  karmaþýk bir makara sistemi sormuþ ve öðrencilerden sistemin  dengede durup durmadýðýný belirlemelerini  istemiþ. Öðrenciler kaðýtlarýný formüllerle,  rakamlarla doldurmuþ. Ancak hepsi sýfýr  almýþ. Dehþet, "Doðru cevap 'makara yere  düþer' olacaktý" demiþ. Meðer çizimdeki  makara tavana baðlý deðilmiþ.  Dehþet Neþet müthiþ bi Fenerbahçe  fanatiðiymiþ. Bi sýnavda da, Galatasaray-Fenerbahçe maçýyla ilgili bi soru sormuþ ve Fenerbahçe ceza sahasý civarýndan atýlan 
  bir þutla ilgili; vuruþ açýsý, topa vuruþ hýzý, kalecinin yeri ve yapabileceði haraketler gibi bilgileri vermiþ. Soru, bu 
  topun gol olup olmayacaðýymýþ. Öðrenciler yine uðraþmýþlar soruyu çözmek için.Ama yine hepsi sýfýr almýþ. Sorunun yanýtý 
  þöyleymiþ: "Rüþtü ordan  gol yemez!"  Dehþet'in bir de, kendinden 1 saniye sonra gelenlerden dahi geç kaðýdý istemek gibi katý bi prensibi varmýþ. O lisesinin 
  müdür yardýmcýsý da sertliðiyle efsaneleþmiþ bi hocaymýþ. Geç kaðýdý almak için gidenler genelde sopa yiyip çýkarmýþ. Bir gün 
  bi öðrenci Dehþet Neþet'in dersine geç kalmýþ. Sýnýfýn bulunduðu koridora girince Dehþet'in sýnýfa doðru geldiðini görmüþ. 
  Hemen koþmaya baþlamýþ.Bi bakmýþ Neþet Hoca da depar atýyor. Yarýþý Dehþet kazanmýþ ve "Git geç kaðýdý al!" demiþ.Bu efsaneyi 
  Egemen Seven gönderdi. Saðolsun, varolsun :)  Gul Yanmaz: Dehþet'tin dehþet sorusu  Dehþet Hoca hakkýnda burada anlatýlanlar kesinlikle doðrudur. Neþet lakabýyla o kadar özdeþleþmiþ bir insandýr ki; çok az 
  kiþi onun  soyadýnýn ne olduðunu bilir. Ben hem ortaokulda hem lisede fizik dersini Neþet'ten alma þanssýzlýðýna uðramýþ az sayýda 
  insandan  biriyim. Bir sýnavda Kepler yasalarýyla ilgili bir soru sormuþtu.Sýnýfta bir tek baya inek bir arkadaþ bu soruyu 
  bilebilmiþti.Bu sýnavdan tek sýfýr alan da o oldu. Çünkü o sorunun cevabý "Daha o dersi iþlemedik hocam" olacaktý.  Mehmet Kaya: Yaþayan efsane  Dehþet Neþet'in eski bir öðrencisi olarak, onu efsane olarak lanse etmenizi þiddetle kýnýyorum. O, olsa olsa "Yaþayan efsane" 
  olarak nitelendirilebilir. Kendisi ayrýca sýký bir Clint Eastwood hayranýdýr. Tahtada elinde tebeþir, fukara Ýngilizcesi'yle 
  birtakým garip hareketler eþliðinde "this is this, this goes this" diye ders anlatmasý hala kulaklarýmda çýnlýyor. Evrensel 
  çekim konusunun ardýndan yaptýðý sýnavda, bir gezegenin dünyaya olan uzaklýðýný milimetre cinsinden  sormuþtu. Sorunun verileri de kilometre, feet, inch gibi aklýna nasýl eserse öyle vermiþti. Çevirmeleri yapacaðýz diye kafayý 
  sýyýrmýþtýk.  Yanýt tabii ki "Bu verilerle bu soru çözülemez" gibi dehþetengiz bir þeydi.  SERTAN ERGUR: Psikopat Neþet  Bir gün öðlen teneffüsünde G Blok'un önünde yemek yiyodum.Dehþet Neþet, 5 Mat B sýnýfýndan çýktý ve beni göstererek, "Gel 
  bakiyim buraya" dedi. Çekinerek yanýna gittim. Elimde de tost ve kola vardi. Neþet Hoca, 5 Mat B sýnýfýný o öðlen 
  cezalandýrýp öðle teneffüsüne çýkarmamýþtý.Bana, "Ye lan o tostu sýnýfýn önünde" dedi.Tostu 45 kiþinin önünde yemeye 
  baþladým. Dehþet Neþet bir yandan da, "Ýç, kolayý da iç" diyodu. Ama esas olay sonraki cümlede patladý:"Aðzýný da þapýrdat 
  lan, canlari çeksin!"  Seçil Totan: Pastadan köprü  Dehþet Neþet orta 2 ve orta 3'de fizik dersimize girmiþti. Okul nöbetçisi onun dersinde sýnýfa girmeye görsün, tahtadaki 
  fizik problemini ona çözdürürdü. Çocukcaðýz konuyu bilmediði için çözemezdi. Dehþet'in gazabýna uðrayýp genelde aðlayarak sýnýftan 
  kaçardý. Aðlattýðý öðrencilerin arkasýndan da "Sümüklüüüü!" diye baðýrýrdý. Bir de sorduðu soruya doðru cevap veremeyen 
  öðrenciye  "Eylül'de gel!" þarkýsýnýnýn nakaratýný söylerdi. Bir keresinde, dönem ödevi olarak tahtadan köprü yapmamýzý istemiþti. 
  Hepimiz tahtadan köprü yaptýk. Ancak annesi yemek öðretmeni olan bir arkadaþýmýzla ailesi zengin bir diðer arkadaþýmýzdan 
  pastadan bir köprü  yaptýrmalarýný istemiþti. Ödev teslim günü pastalardan birini öðretmenler odasýna gönderdi, diðerini ise bizler afiyetle 
  yemiþtik.  Gunsil Tokcan: Dehþet'in kravatý  Dehþet Neþet'in kulak çekiþ stili de ilginçti. Elleri kirlenmesin diye, öðrencinin kravatýyla çocuðun kulaðýný tutar, öyle 
  çekerdi.  Hakan Gokalp: Bu soru çözülmez  Ben lise 1'deyken Dehþet Neþet bizim fizik hocamýzdý. Bir sýnavda sorduðu sorunun cevabý "bu soru çözülemez" olduðu için 
  sonraki  sýnavda çözemediðim sorulara "bu soru çözülemez" cevabýný yazmýþtým. E, haliyle fizikten geçebilmek için öbür sömestr bayaa 
  bir çaba sarfetmem gerekmiþti. Vektörlerle ilgili bir þeyleri anlatýrken sarfettigi "a kar vit di zpidoff dördi kilomaytir 
  peravir iz goink du fuaaaaaaaaaaaaaar" (a car with the speed of thirty km/h is going to fuar) (Ýzmir fuarý) cümlesi hala kulaklarimda 
  yankýlanýyor.  Orcun Ozelmas: Dehþet'in diðer sorusu  Anlatýlanlar doðrudur. Dehþet Neþet'in sorduðu ilginç bir soru daha var: Örümceðin biri arabanýn ön camýna að yapar. Bu aða 
  bir sinek  takýlýr ve örümcek tarafýndan yenir. Dehþet, aðýn gerilme kat sayýlarý, sineðin öz kütlesi, aðýrlýðý ve sindirim sonrasý 
  kaybolan kütle gibi deðerleri verir ve öðrencilerden aðýn gerilme eðrisini bulmalarýný ister. Sorunun yanýtý x= 0 (Örümcek 
  cama að yapmaz)'dýr.  Alp KAYIRAN: Dehþet teknik direktör olursa  Dehþet Neþet, öðle tatilinde futbol oynayanlarý seyrediyormuþ. Kalecilerden birine kýzmýþ, kulaðýndan yakalayýp bir kenara 
  çekmiþ.Maç yapanlar Dehþet'ten korktuklarý için maçý kesememiþ, kalecisi olmayan takým 4 gol yemiþ. Bir de hocamýz 
  Fenerbahçe'nin ancak  kendisi takýmýn teknik direktörü olduðu zaman þampiyon olabileceðini iddia ederdi. Takýma uygulayacaðý müthiþ taktiðin devre 
  arasý kötü oynayanlarý odunla dövmek olduðunu söylerdi.  Serkan Gazel: Dehþet'in görünmeyen yazýsý  Dehþet Neþet'in öðrencisi olduðum yýllarda kara tahta - tebeþirden cam gibi tahtalar ve marker diye tabir ettiðimiz 
  mürekkepli kalemlere geçilmiþti. Sýnýfta da her gün kalemlerin mürekkepleri ile ilgilenmesi  gereken bir öðrenci vardý. Neþet Hocanýn dersi olduðu bir gün görevli zat-ý muhterem kalemleri doldurmayý unutmuþ. Neþet Hoca  tahtaya yazmaya baþladý ama kalemin boþ olduðunu görünce durdu. Sýnýfta bir ölüm sessizliði oldu. Biz tam kalemleri 
  doldurmakla görevli arkadaþ için fatiha filan okumaya hazýrlanýyorduk ki, Neþet Hoca yazmaya devam etti. Adam boþ kalemle 
  tahtaya görünmeyen yazýlar yazdý. "Bakýn buralarý iyi not edin", "þekilde de görüldüðü gibi" gibi  repliklerle þovunu süsledi. Hatta ara sýra bizden birini çaðýrýp boþ tahtayý sildirdi. "Þurayý iyi temizle" filan dedi. 
  Gülemiyorduk doðal olarak. O gün anlattýðý ve bizim göremediðimiz yazýlardan bayaa bi  soru sormuþtu.  Alp KAYIRAN: Balýklar neden aptaldýr?  Dehþet Neþet'in bence en gýrgýr sýnav sorusu "Balýklar neden aptaldýr"dý. Dehþet'e göre bu sorunun doðru yanýtý þu olacakmýþ:  Balýklar suyun içinden baktýklarýndan balýkçýlar uzakta görünür. Balýkçý nasýl olsa uzakta diye rahat rahat dolanýrken aða 
  yakalanýrlar.  Umut Özdemir: Dehþet'in garip huylarý  1- Sözlülerede asla soru sormaz, isimleri okur, öðrencilerin yüzlerine bakarak not verirdi. 2- Lisede henüz tebeþir kullanýlýrken, silgi  sorunu yaþanýrdý. Eðer o ders tahtanýn silgisi yoksa, tahta dolduðunda sanki temizlenmiþ gibi yazýlarýn üzerini yeniden 
  yazardý veya sýnýf nöbetçisine tahtayý nöbetçinin ceketiyle sildirirdi.  3- Eðer bir cümle yazýyorsa ve tahtanýn boyu o cümleyi tamamlamaya yetmezse duvara yazmaya devam ederdi.  4- Fenerbahçe'nin yenildiði haftanýn ilk günü okula gelmezdi.  Berker Kilinc: In Torki diziplin iz veri importinýt  Ben 89 mezunuyum. Orta ikideyken sýnýfýmýza bir yýllýðýna Amerika'dan bir arakadaþýmýz gelmiþti.Amerika'da büyüdüðü için 
  Türkçesi bozuktu. Birgün bu arkadaþýmýz Dehþet'e "Sayýn hocam" diye hitap edeceðine karýþtýrýp "Hocacýðým" demiþti. Dehþet 
  muhteþem Ýngilizcesiyle "In Torki, diziplin iz veri importinýt" diyip bu çocuðun kulaðýný (tabii kravatýyla ) çekmiþ ve ceza 
  olarak "Eylül de gel" þarkýsýný ezberlerleme ödevi vermiþti.  Leon Telyaz: Kar yaðarsa Lise yýllarý boyunca Neþet Hoca'nýn bir öðrencisi olarak anlatýlanlarýn tümünü doðruluyorum. Dehþet 
  Neþet'in dersleri her zaman atraksyon dolu geçerdi. Bütün öðrencileri sýnýfýn en arkasýna  toplayýp tahtaya karýnca duasý gibi mini minnacýk yazarak ders anlatýrdý. Ders sonunda da "haftaya bu anlattýklarýmdan sýnav 
  olacaksýnýz" der ve tahtayý sildirirdi. Derste bir tek kelime not alamayan bizler diðer haftayý merakla beklerdik. Bir de her 
  ders yýlý baþýnda "Bu yýl kar yaðarsa hepinizi fizikten geçiricem" derdi. Ama beni lise yýllarýmda Ýzmir'e hiç kar yaðmadý.  Gözde KAVALCI: Tren, örümcek ve Dehþet  Neþet'ten "Dehþet" bir soru daha: Bir tren ...m/s hýzla gidiyor. Bu sýrada bir örümcek ...m/s hýzla trenin camýna týrmanýyor. 
  Ayný zamanda hýzý ... m/s olan yaðmur damlasý trenin camýna kaç derecelik bir acýyla gelmelidir ki; örümceðe göre hýzý ...m/s 
  olsun? Buyrun burdan yakýn.  Umut Korkmaz: Yangýn kolunda integral sözlüsü  Ben Almanca bölümünde okuyordum ama iki sene eðitsel kollarda Dehþet Neþet bizim kollara gelmiþti. Lise 2'de Yangýn kolunda 
  iken  Dehþet, kendi öðrencisi olan Lise Son'lara integral sorularý soruyordu. Bu arada sýnýfa Orta 1'lerden nöbetçi bir çocuk 
  geldi.  Dehþet Neþet çocuðu yaklaþýk 5 dakika kaale almadan beklettikten sonra (sýnýfa giren nöbetçilerle hiç muhatap olmazdý nöbetçi 
  bir süre bekler sonra sýkýlýp dýþarý çýkardý) çocuða integral sorusu sordu. Çocuk tabii ki bilemedi. Dehþet çocuða " Lise 
  sona gelince bana hatýrlat sana sýfýr veriyim" dedi.  irfan bekleyen: Dehþet'ten hayat bilgisi  Dersin konusu elektriksel yüklerdi ve Dehþet sözlü yapýyordu. Tahtaya kimi kaldýrsa problemi sorup, hemen akabinde "Nasýlsa  bilemeyeceksin. Otur yerine" diyordu. Sýra sýnýfýmýzdaki okul ikincisi arkadaþa geldi. (Bu arkadaþ bir yýl sonra ÖSS-ÖYS'de 
  Türkiye  ikincisi oldu.) Arkadaþ rahat, Dehþet ne sorsa bilecek durumda. Ama Dehþet Neþet'in sorusu þuydu "Bir salata tarifi ver 
  bakalým". Tabii  arkadaþýmýz ve bütün sýnýf þoka girdi. Dehþet gayet sakin bir þekilde ünlü açýklamasýný yaptý: "Arkadaþlar iyi salata yapmak, iyi fizik bilmekten daha yararlýdýr".  YORUMSUZZZ... 
               
               
               
               
              www.bluesash.net
                          | 
         
       
     |